計畫成果自評
|
1. 本計畫支助參加了國際會議Asian Technology Conference in Mathematics.會議期間,與Cabri 3D的作者Jean-Marie Laborde及其團隊詳談該軟體之近展,並且獲得當時最新的更新版本。Laborde表示:希望能夠於2007年在中國舉辦CabriWorld大會。過去主持人曾經參加CabriWorld2001, Montreal及CabriWorld2004, Rome作100分鐘的Plenary Lecture. Cabri公司對於東方的動態幾何發展及我們的成果都極有興趣。 2. 知識傳播:動態幾何能夠啟發數學思考,而啟發動態幾何學習則需要親眼見到利用Cabri Geometry、Cabri 3D製作圖形的過程及原理之解說。執行本計畫期間主持人以「動態幾何」進行專題演講多達23場。我們非常樂意見到各地學生對於數學發現的方法及過程感到興趣。 3. 具體應用:動態幾何實驗的原理及方法得以應用於數學競試、科展設計及教學活動設計。今年的IMO培訓期間Cabri Geometry曾經應用於幾何專題探討及閱卷工作。在指導國際科展製作之過程裡,Cabri Geometry, Cabri 3D被當作思考工具及繪圖工具。在進行小學教師自然科學與數學教材設計競賽時,動態幾何亦曾發揮其功能。
4. 國際交流:
5.審查論文: 主持人擔任下列競賽評審: 1) 2006全國中小學科學展覽會 2) 2006臺灣國際科學展覽會 3) 2006中學生參與科學專研 4) 2006中小學教師自然科學與數學教學設計競賽 5) International Science and Engineering Fair 2006 |